En la actualidad hay cada vez más simuladores de todo tipo (de laboratorio, conducir trenes, aviones, etc) y cada vez son mejores pues avanzan a un ritmo muy rápido. En estas páginas podéis encontrar información sobre simuladores (qué es, ventajas, desventajas, opiniones...)
http://educacionybrechadigital.blogspot.com/2007/03/los-simuladores-en-educacin.html
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070519220838AA0u8ly
http://educacion-tics.blogspot.com/2007/04/simuladores-en-educacin.html
Espero que con todas esas páginas ya controléis el concepto de simulador e identifiquéis alguno.
Yo en concreto me voy a centrar en los simuladores en la educación infantil, y más concreto aún en los simuladores de ''Galileo 2'', pues ha sido del que más me he podido documentar, a pesar de ser de primaria y secundaria.
Concretamente en esta serie de simuladores tratan conocimientos de física, matemáticas, lengua o ciencias sociales. Además, bajo mi experiencia, creo que están bastante bien pues la información te la exponen oralmente, las actividades son bastante llamativas para los niños y a la vez son lúdicas. Aquí os dejo su página.
Una vez introducido lo que es un simulador y haber dicho algunos ejemplos me gustaría centrarme en las ventajas educativas de estos.
Opino que es una muy buena herramienta de aprendizaje para los niños, especialmente para los de infantil, pues además de ayudarles con el manejo del ratón y a la ubicación en el escritorio (uno de los objetivos que se están persiguiendo actualmente en las escuelas infantiles), están aprendiendo sin darse cuenta pues le estamos ofreciendo las unidades/lecciones mediante el juego y esto hace que los niños presten mayor atención que si le estuviéramos hablando todo el rato. Pero otro objetivo bastante interesante bajo mi punto de vista es que alguno de ellos les hace madurar porque les plantean situaciones de la vida cotidiana que tienen que resolver, y si en un futuro se encuentran con esas mismas situaciones no irán con la ''mente en blanco'', además los niños resuelven las situaciones de forma más relajada que si fuera en la vida real ya que se trata de una asimilación y si se equivocan no pierden nada.
En resumen, creo que se debería empezar a invertir dinero en simuladores para las escuelas, pero también lo veo un poco complicado ya que en ocasiones son bastante caros.
Almu! que sepas que estoy totalmente de acuerdo contigo en lo de los simuladores, que también creo que es un apoyo muy importante en los niños para entender ciertas cosas y que gracias a ellos los niños experimentan sin miedo a equivocarse, para de este modo saber cómo tienen que reaccionar ante un caso así en una situación real.
ResponderEliminarY por cierto video del simulador para ritmo cardiaco esta muy chulo.
un beso!